Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Мы закончили первую часть учебника по математике для детей 5-6 лет "РАЗ-ступенька, ДВА-ступенька..." Л.Г.Петерсон (заказать здесь), Н.П.Холина. Сегодня мы начинаем заниматься по второй части "РАЗ -ступенька, ДВА-ступенька..."математика для детей 6-7 лет. Открываем учебник на странице
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Откройте учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ-ступенька, ДВА-ступенька..." часть 2 на странице 2. 1. Прочтите задание. Вспомните названия времён года, попросите расставить числа. Правильно 1 - зима, 2 - весна, 3 - лето, 4 - осень. 2. Прочтите
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2" на странице 4. Сегодня мы знакомимся с цифрой шесть. 1. Ребенок называет цифры по порядку. Затем Вы, показывая цифры в разнобой просите их назвать, делая
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2"на странице 14. 1. Попросите ребёнка измерить сначала части отрезка, затем весь отрезок и вписать результат в рамочку. Спросите-как найти длину отрезка? Молодец, нужно сложить части.
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2"на странице 18. 1. Вспоминаем знаки >,<,= Посчитай листочки и жуков, впиши нужную цифру в "окошечко" Чего больше? Молодец, листочков больше. Какой знак поставим? Верно, знак
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2"на странице 20. 1. Перед нами схемы. Поскольку мы уже знаем цифру семь, то решаем примеры в пределах семи. Ребенок уже очень хорошо знаком с такими
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2"на странице 34. 1. Посмотри на первый рисунок, как ты думаешь в какую кружку можно налить больше воды, в левую или правую? Молодец, в правую, а почему?
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "Раз-ступенька, Два-ступенька" часть 2 на странице 44-45. Рассмотри картинку - Мальвина связала коврики для Буратино, Артемона и Пьеро. - Из каких фигур состоит рисунок на ковриках? Верно, рисунок состоит из квадратиков. -
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька"часть 2 на странице 52 1. Посмотри на числовой ряд и найди число 9, следующее за ним число 10. Это на один шаг вправо или наверх, если
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька"часть 2 на странице 62 1. Каких предметов больше, а каких меньше? Посмотри на картинки слева. Как определить чего больше, а чего меньше, замков или ключей? Хорошо,
© Copyright 2016 - 2025 | All Rights Reserved | Ссылка на сайт обязательна при использовании материалов сайта
