скорошкола

Занятие №1: Числа 1 — 5, стр.1

Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Мы закончили первую часть учебника по математике для детей 5-6 лет "РАЗ-ступенька, ДВА-ступенька..."  Л.Г.Петерсон (заказать здесь), Н.П.Холина. Сегодня мы начинаем заниматься по второй части "РАЗ -ступенька, ДВА-ступенька..."математика для детей 6-7 лет. Открываем учебник на странице

Занятие №5: Длиннее, короче. стр. 8-9

Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2" на странице 8. 1. Вспомним предлоги, рассмотрите вместе с ребёнком картинку. Спросите, кто изображён на ней? Молодец, кот и заяц. Где они и что делают?

Занятие №16: Число 8. Цифра 8, стр. 30-31

Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2"на странице 30 1. Попросите ребёнка посчитать, затем сгруппировать и записать, спросите по какому признаку сгруппировал в каждом варианте. Слева направо - 7+1- этот вариант сгруппирован

Занятие №20: Число9. Цифра 9, стр.38-39

Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2"на странице 38. 1.  Сегодня мы знакомимся с число 9. Посмотри на числовой ряд, следующая цифра за цифрой 8 идет 97 на числовом отрезке нужно от 8

Занятие №28: Шар. Куб. Параллелепипед, стр. 54-55

Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька"часть 2 на странице 54 1. Сегодня мы познакомимся с шаром, кубом и параллелепипедом - это объёмные фигуры или пространственные. На бумаге или на плоскости мы их

Заголовок

Go to Top