можнолисравнитьполоскиподлине

Занятие №5: Длиннее, короче. стр. 8-9

Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2" на странице 8. 1. Вспомним предлоги, рассмотрите вместе с ребёнком картинку. Спросите, кто изображён на ней? Молодец, кот и заяц. Где они и что делают?

Занятие №7: Измерение длины, стр.12-13

Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...          часть 2"на странице 12. 1. Человек может измерить любое расстояние, для это существуют разные мерки. Мы постепенно с тобой будем о них

Занятие №9: Число 7. Цифра 7, стр. 16-17

Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2"на странице 16. 1. Попросите ребёнка назвать числа по порядку, показывая пальчиком цифры в кружочках. Посмотри, появилась новая цифра - это цифра 7. Мы познакомились с

Заголовок

Go to Top