МОЯ МАТЕМАТИКА
НАШИ ЗАНЯТИЯ МАГАЗИН ЗАНЯТИЙ ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НАШИ КОНТАКТЫ ТЕЛЕГРАМ-КАНАЛ МАТЕМАТИКА Наш сайт по подготовке к школе помогает родителям подготовить будущих первоклассников по одной из лучших методик обучения математике. Программа
Занятие №3: Число 6. Цифра 6,стр. 4-5
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2" на странице 4. Сегодня мы знакомимся с цифрой шесть. 1. Ребенок называет цифры по порядку. Затем Вы, показывая цифры в разнобой просите их назвать, делая
Занятие №10: Число 7. Цифра 7, стр.18-19
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2"на странице 18. 1. Вспоминаем знаки >,<,= Посчитай листочки и жуков, впиши нужную цифру в "окошечко" Чего больше? Молодец, листочков больше. Какой знак поставим? Верно, знак
Занятие №15: Число8. Цифра 8, стр. 28-29
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2"на странице 28. 1. Попросите ребёнка показать и назвать цифры по порядку до цифры 8. Эта цифра очень похожа на очки. На числовом отрезке эта цифра
Занятие №24: Измерение площади, стр. 46-47
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ-ступенька, ДВА-ступенька"часть 2 на странице 46-47 1. Посмотри на схемы. Дорисуй фигуры, восстанови их как бы в зеркале. Представь, что жирная черта - это и есть зеркало и тебе необходимо дорисовать отражения этих
Занятие №30: Символы, стр. 58-59
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька"часть 2 на странице 58 В нашей жизни мы часто пользуемся знаками и символами, а так же инструкциями и схемами. Например, инструкция нужна для того, чтобы пользоваться
Занятие №33: дополнительные задачи, стр. 64
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька"часть 2 на странице 64 1. Находим закономерность. Не каждый ребенок сможет выполнить это задание, но объяснить его стоит всем деткам для пополнения копилки знаний, для общего
Занятие №1: Свойства предметов, стр. 1
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Здравствуйте! Мы начинаем вместе с вами подготовку ребёнка к школе по системе Л.Г.Петерсон. Я надеюсь, что занятия будут интересны и вам и вашему ребёнку. Старайтесь заниматься каждый день, тогда вы получите хороший результат, если реже,
Занятие №25: Угол, стр. 46-47
Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Откройте учебник Л.Г.Петерсон "Раз - ступенька, два - ступенька... часть 1" на странице 46. 1. Для того, чтобы ребёнку было легче понять, возьмите треугольник. Если же его нет, то постараемся объяснить так. Эта информация для