допиширавенства

Занятие №10: Число 7. Цифра 7, стр.18-19

Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2"на странице 18. 1. Вспоминаем знаки >,<,= Посчитай листочки и жуков, впиши нужную цифру в "окошечко" Чего больше? Молодец, листочков больше. Какой знак поставим? Верно, знак

Занятие №13: Измерение массы, стр. 24-25

Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька...часть 2"на странице 24.,  а ВИДЕОУРОК этого занятия здесь 1. Прочтите последовательно вопросы ребёнку. Сколько яблок уравновесили ежика? Молодец, одно яблоко. Как ты это понял? Верно, носики

Занятие №24: Измерение площади, стр. 46-47

Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ-ступенька, ДВА-ступенька"часть 2 на странице 46-47 1. Посмотри на схемы. Дорисуй фигуры, восстанови их как бы в зеркале. Представь, что жирная черта - это и есть зеркало и тебе необходимо дорисовать отражения этих

Занятие №26: Число 0. Цифра 0, стр. 50-51

Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька" часть 2 на странице 50 1. Прочтите шуточное стихотворение и разберите вместе с ребенком в чем вымысел. Как бы он ответил на все эти вопросы? Нужно 

Занятие №30: Символы, стр. 58-59

Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька"часть 2 на странице 58 В нашей жизни мы часто пользуемся знаками и символами, а так же инструкциями и схемами. Например, инструкция нужна для того, чтобы пользоваться

Занятие №31: Повторение, стр.60-61

Подписывайтесь на телеграмм-канал "Учу Учиться" , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе. Открываем учебник Л.Г.Петерсон "РАЗ - ступенька, ДВА - ступенька" часть 2 на странице 60 1. Вот мы и знаем все цифры, мы научились считать и решать простые примеры, может отличить действие сложение от действия вычитание.

Заголовок

Go to Top