Подписывайтесь на телеграмм-канал «Учу Учиться» , в котором в режиме реального времени публикуются конспекты занятий по подготовке детей к школе.
Открываем учебник Л.Г.Петерсон «РАЗ — ступенька, ДВА — ступенька»часть 2 на странице 56
1. Сегодня знакомимся с объёмными фигурами — пирамида, конус и цилиндр. Если сравнить пирамиду и конус, то обе фигуры имеют вершину, сбоку они видны в форме треугольника, а вот в основании у пирамиды многоугольник, а у конуса в основании круг. Теперь сравним конус и цилиндр — у них нет граней и в основании круг, но у цилиндра есть вершина, а у конуса два основания в форме круга. Вот сколько необычных объемных фигур мы теперь знаем.
Проведи ниточки к предметам, которые напоминают эти фигуры.
продолжение по ссылке , а видеоурок этого занятия здесь
⬆️ ⬆️ ⬆️ ⬆️ ⬆️ ⬆️
Вот так я разбираю занятие и подсказываю родителям как объяснить его ребёнку. Вы сами сможете провести урок, опираясь на мои рекомендации.
Вы можете БЕСПЛАТНО посмотреть разбор занятия 13:
- текст (PDF файл)
- посмотреть видеоурок
Смотрите и выбирайте для себя подходящий формат!
Для вас я подготовила Диагностику готовности к школе . Это три обязательных теста, которые я разработала, основываясь на требованиях, предъявляемых к ребенку при поступлении в школу.
Вы можете провести тестирование самостоятельно по моей инструкции и понять на сколько ваш ребёнок готов к школе.
Оставить комментарий